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Taller 1 (abril 2024) "Taller regional virtual: Medición de indicadores ODS y de seguimiento de la Agenda de Desarrollo 2030 a través del procesamiento de datos censales con REDATAM y mapeo con QGis”

16-23 Abr 2024 | Taller

CELADE-División de Población de CEPAL abre las inscripciones para los talleres de Redatam que se llevarán a cabo en modalidad virtual en dos fechas. Taller 1: 16 al 23 de abril de 2024 y Taller 2: del 7 al 14 de mayo de 2024, utilizando la plataforma virtual MS Teams. Los talleres estarán enfocados en el procesamiento, análisis y mapeo de indicadores a partir de los censos de población y vivienda utilizando Redatam y QGis, ambos softwares freeware, con la finalidad de aprender sus funcionalidades y explorar las potencialidades que ofrecen los censos en la generación de indicadores para el seguimiento de la Agenda 2030 y de los ODS.

Detalles

Idioma del curso Español
Modalidad
A distancia
Tipo de financiamiento
Con matrícula
Precio
200$
Contacto

Alejandra Silva

Alejandra Silva
alejandra.silva@cepal.org

Público objetivo

Este taller está enfocado principalmente a participantes de los Institutos Nacionales de Estadística y otros organismos públicos, así como a representantes de la academia y de organizaciones no gubernamentales.

Descripción

Taller 1: Martes 16 al martes 23 de abril de 2024

En el campo de las fuentes de datos, la región enfrenta desafíos sustantivos para poder medir los avances reales en el proceso de alcanzar los objetivos y metas de las agendas de desarrollo. En dicho contexto, los censos de población y vivienda aparecen como una herramienta primordial que debe ser tenida en cuenta para enfrentar estos desafíos de información esencial para el cálculo de los indicadores. Su alcance universal permite obtener información tanto para las viviendas, hogares y personas de un país y así conocer la condición de vida de la población, para áreas geográficas menores y grupos poblacionales específicos. A su vez, con la ronda de censos 2020 bastante avanzada, prontamente estará disponible la información de población actualizada para cada país. Esto permitirá tener una comparación de los indicadores ODS en cada decenio.

Los censos permiten construir indicadores con diferentes desagregaciones y ver la evolución de los componentes del cambio demográfico, entre otros como se señala en el ODS 17.18 sobre la creación de capacidades para aumentar significativamente la disponibilidad de datos oportunos, fiables y de calidad desglosados por ingresos, sexo, edad, raza, origen étnico, estatus migratorio, discapacidad, ubicación geográfica y otras características pertinentes en los contextos nacionales.

Redatam es un software gratuito para procesamiento estadístico, desarrollado por CELADE–División de Población de la CEPAL, que ofrece características claves para el manejo de los censos, tales como una estructura de datos jerárquica lo que permite un procesamiento muy rápido y eficiente, una interfaz amigable para programar indicadores fácilmente online o en escritorio, y a la vez, permite análisis geográficamente desagregados para grupos poblacionales específicos dada la universalidad de los censos. En esta oportunidad exploraremos la nueva funcionalidad de RedatamX ya disponible en su versión Beta.

A su vez, el despliegue de las estadísticas a través de mapas y sus varias formas de representar la distribución espacial de las mismas resultan una ventaja para transmitir y visibilizar la inequidad social que existe en la región a nivel nacional y subnacional. Es por esto que, dedicaremos varias sesiones al mapeo con la herramienta QGis.

Programa

 Taller 1: Martes 16 al martes 23 de abril de 2024

  • Las clases se dictarán por módulos de tres horas por día, durante seis días, y serán online, por lo tanto, los alumnos deberán activar la plataforma MS Teams cada día a determinada hora para escuchar y aprender de las facilitadoras. 
  • Luego, se les dejará un ejercicio para desarrollar en forma individual, el cual será revisado al día siguiente. Durante las tardes habrá un horario donde las facilitadoras estarán disponibles para aclarar dudas.
  • Al término del taller, el último día de clases, se presentará un trabajo final a desarrollar en grupo.
  • El curso no cuenta con evaluación, pero la asistencia a clases, la entrega de los trabajos y la participación en el trabajo final son requisitos para obtener la certificación.