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Lista de Metas e Indicadores consolidada del ODM 2 para los países de América Latina y el Caribe |
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Listado oficial de indicadores ODM publicado por Naciones Unidas conjuntamente con Indicadores Regionales Complementarios para América Latina y el Caribe. Estos indicadores complementarios han sido sugeridos por CEPAL para acercarse a los ODM desde una perspectiva propia de la región. Algunos de ellos se utilizan como proxy de los indicadores oficiales, cuando no se cuenta con información para estos últimos. Adicionalmente, encontrarán aquí los indicadores oficiales que fueron eliminados o modificados en la última actualización del listado oficial, con el objeto de no perder información recopilada en períodos anteriores. |
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| N | META/ INDICADOR | Oficial o propuesto |
Preexistente, eliminado, modificado o nuevo* |
Previa numeración* |
Vínculo a Base de datos
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| Meta 2.A | Asegurar que, en 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria | Meta 3 |
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| 2.1 | Tasa neta de matriculación en la enseñanza primaria | O |
Preexistente |
6 |
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| 2.2 | Proporción de alumnos que comienzan el primer grado y llegan al último grado de enseñanza primaria (2a) | O |
Reformulado |
7 |
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| 2.3 | Tasa de alfabetización de las personas de 15 a 24 años, mujeres y hombres | O |
Preexistente |
8 |
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| Tasas de analfabetismo de la población de 15 años y más, por sexo | P |
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| Tasa neta de matrícula en el último grado de la educación preescolar | P |
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| Porcentaje de asistencia al último grado de educación preescolar en la población en edad de asistencia a dicho nivel | P |
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| Porcentaje de conclusión de la baja secundaria en la población de 20-24 años | P |
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| Tasa neta de matrícula en la alta secundaria | P |
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| Porcentaje de asistencia a la alta secundaria en la población en edad de asistencia a dicho nivel | P |
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| Tasa de alfabetización en la población de 25 años y más | P |
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| Porcentaje de conclusión de la primaria en la población de 25 años y más | P |
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Notas |
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| * | Comparación entre el Marco Oficial de Monitoreo para los ODM, reportado en la Asamblea General en su 59a Sesión en 2004 y utilizado en los Reportes de Avance desde esa fecha; y el nuevo Marco de Monitoreo ODM aprobado en la Asamblea General en su 62a Sesión en 2007, y vigente desde el 15 de enero de 2008. |
(2a) |
Formulación anterior del actual indicador 2.3, previamente indicador 7: Alumnos que culminan la educación primaria |
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