En la Declaración del Milenio se otorga al análisis de género y a la dimensión étnica un carácter transversal y se reconoce la necesidad de avanzar en la búsqueda de la igualdad en ambas dimensiones, como condición para alcanzar los demás objetivos.

La región no presenta- como otras en desarrollo- desigualdad de género en educación primaria con la excepción de Guatemala, Grenada y República Dominicana. La mayoría de los países alcanzaron esta meta e incluso más niñas que varones terminan la primaria o se encuentran muy cerca de hacerlo.

Pero los ingresos laborales de las mujeres son entre el 30 y el 40% más bajos que los de los hombres, persisten dificultades como la violencia familiar y aún no hay suficiente representación femenina en los parlamentos.

(Informaciónn extraída de las Hojas Informativas del Documento: "Objetivos del Milenio: una mirada desde América Latina y el Caribe".)

El informe de Avance y la Tabla resumen de este Objetivo se encuentra actualmente en elaboración, y estarán disponibles prontamente en este sitio. Actualmente sólo es posible acceder a información completa en el Objetivo 7.